基本背景：
学校背景： 北京四中
学历： 高中应届生
申请专业： CS/EE
GPA： 3.6+/4.0
标准化成绩：TOEFL: 112; SAT1:2260
录取学校： Northwestern University, UCLA, Brandeis University
案例简评
L同学初次接触接触计算机是在小学的一门微机课上，老师教他们关于计算机的基础知识。那个时候，他对计算机感觉还比较陌生，只是觉得很多东西都不知道。到了初中，L同学开始学习编程语言，首先接触的汇编语言，他熟练地操作计算机，让它干什么它就可以干什么，很“听话”。这让他可以充分发挥想象力，按照自己的意愿完成一些任务。
到了高中阶段，L同学通过自己的学习和课程的学习，已经具有一定的计算机功底。他熟练掌握各种处理软件如Word，PowerPoint，Photoshop，HTML ，CSS和JavaScript的编程及应用；此外，他已经熟练掌握java语言，C语言，C++语言,C#语言编程，对面向对象编程和设计模式有一定的认识。通过在学生社团的实践，和同学的切磋和学习，他了解JSP/Servlet的开发经验，熟悉struts2，spring，hibernate等开发架构开源框架；对HTTP, TCP/IP协议以及数据库等知识有一定了解。
L同学总是喜欢讲所学的知识应用于具体的小项目。比如，他的第一个小任务，是使用C语言编写了一个“贪吃蛇”的小游戏；高二的时候，他和几个朋友使用C#语言编写了“课堂点名提问”软件。高二下和几个小伙伴分别共同合作完成了使用C语言编写的“视频随机聊天”软件和使用Java语言编写的“拼车软件”。
基于L同学优秀的学术背景和丰富的实践活动，威申教育团队讲L同学的工程潜质通过文书材料充分地呈现了出来，最终帮助L同学收获了包括美国顶级名校西北大学在内的学校的录取。
录取信展示：
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