基本背景
本科院校：美国某Top60大学
最高学历：本科应届生
本科专业：Business Administration
GPA：3.4+/4.0
标准化：GMAT 710: TOEFL: Waive
申请结果： University of Michigan (MAcc), UIUC (MSA); U of Rochester (MS in Accounting); etc
案例概述
L同学对商业的兴趣是从高中开始培养起来的。在高中的时候，L同学一有机会她父亲就带她去公司董事会议旁听。并允许财务部总经理与她分享财务数据，增加她的财务敏感度。因此，她父亲公司的财务经理算是她在财务方面的启蒙老师，很多术语，规则，以及财务的要义都是他交给她的。在步入了美国念大学，因为本科专业是商业管理，设计到会计的课程，因此通过这些课程使得L同学对会计这个领域有了稍微深刻的理解，再次返回财务部协助工作和实习的时候，她已经能轻松看懂各季度财务报表，并能参与到成本，利润分析的会议中。她利用多个暑假在家族企业的财务部跟踪实习，除了获得实践经历外，更多是学习如何有效将公司日常经营和cost-benefit分析联系起来。
会计这个专业为L同学今后可以选择的生活创造了一万种的可能性. L同学认为：会计学前景广阔, 作为一种应用工具，accounting并非只为以后要在会计领域工作的人所准备。财会知识及应用涉及到生活工作方方面面。她认为拥有深厚的财务知识储备并与实际生活相结合，将其利用在与管理，科研，生产，审计等相关的各个工作领域才能发挥会计专业的最大优势。
在文书材料的写作以及面试的环节，当设计到study plan和career goal的设置上面，我们也帮助L同学缕清思路：研究生学习期间，她会着重做好两件事。第一，顺利完成学校课程的学习，并尽全力取得优秀成绩，目标是以全A成绩毕业；第二，做好CPA复习，力争开始读研的三年内考取CPA资格证。当然，在学习之余，她会寻找当地的商业资源获取工作实习机会，并充分利用学校所提供的资源，包括各类workshop, seminar, club, etc，进行自身的学术完善。在读期间她所指定的计划和学习目标都是为了能够横向纵向的深入了解accounting这个专业。横向她指的是系统的会计知识；纵向是指她如何能够所学知识结合实际的为她所用。Accounting不仅仅是做financial statement或者book keeping那么简单，它涉及到企业运营和日常工作生活的方方面面。在研读课本与实习实践中，她希望能够在慢慢的摸索中找到自己的专业定位。毕业以后她计划在与accounting相关的诸如审计，财会，管理等领域里工作1-2yr时间。
通过强调L同学对会计实践的理解、认识、和感悟，以及对未来的清晰规划，我们帮助L同学如愿拿到了包括密西根大学安娜堡、UIUC在内的美国名校会计学硕士项目录取！
录取展示
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