基本背景：
教育背景：国内普通一本院校 建筑专业
成绩背景：GPA3.4 TOEFL87 GRE304
实习背景：中国建筑设计院 1个月
录取学校：南加州大学 迈阿密大学+1.5W奖学金 佛罗里达大学 德州农工大学
案例概述：
最近跟很多家长咨询，威申教育老师发现不少国内的家长有一个普遍的误区，就是唯分数论，认为一两分的差别就会导致录取结果的极大不同，而事实上并非如此。在传统的中国教育体系中确确实实是唯分数论的，不论高考还是考研，低于提档线一分就意味着你没有学可上了，但是在美国的升学机制里，分数只是其中的一个参考部分，就是所谓的硬件背景，如果你的硬件背景先天不足那么不用绝望，还有软件背景可以帮助你的申请加分。接下来的这个案例就为大家讲述下如何低分逆袭名校。
与黎同学的相识是在去年7月份的一场建筑讲座上，讲座结束的时候黎的妈妈带着孩子来向我咨询，在一开始的交谈中黎妈妈就表现出了极大的担心，孩子英语成绩一直徘徊不前，托福考了几次一直都是80来分，也不见有什么大的提升，GRE也还没有考过。但是出国留学也是一件高成本的事情，如果用这种分数申个普普通通的不知名学校，是否失去了留学的价值。我并没有急着去安慰孩子妈妈，而是向孩子了解了下她对于建筑专业的认识，实习经历，以及预期的目标：“我觉得建筑是一门理性与艺术相结合的专业，它不是简单的画个画，或者砌几块砖头，它就像一棵树木的骨干，你要为他添枝加叶，开花结果，使其看起来美观。同时也要考虑到到叶子之间的光合作用，使其能够真正的实用。我在建筑院的实习里接触到了很多留美回来的前辈，更加深刻的认识到国内的建筑教育过于中规中矩，很多软件之前没有接触过，确实国内也没有相应的教学，所以很想去国外系统的学习下。对于目标院校我可能比较传统些，希望综合排名尽量靠前，最好能在T60。”我觉得黎同学是一个对于专业认知很深刻的学生，而这些认知也恰恰是我们文书取才的重点。
不过要最终判定她是不是能够以目前成绩申请T60学校，我们威申留学团队还需要衡量她的作品，以下是威申留学团队作品集辅导老师给出的评论与建议：黎同学整体的作品质量还是不错的，也有自己的想法，缺点主要是逻辑不太清楚，很多图制作的没有目的性，排列的方式也没有因果关系，甚至还有设计逻辑自相矛盾的。提升的过程主要是帮助她把设计概念、设计发展过程理清楚，通过做减法把一些不想关的干扰元素去掉。然后在此基础上提升图面和diagram的表现力。
辅导前作品截图：
辅导后作品截图：
威申留学团队通过对于黎同学背景的全面分析，决定对于黎同学的申请目标给出了肯定的答复，并且全力冲刺T30的名校。黎同学在最终申请递交时托福也只有87分，GRE成绩也才304分，所以开始很是惶恐，等到2月份的时候终于迎来了第一个录取迈阿密大学，并且还给了1.5万美金的奖学金，一颗悬着的心总算可以落地了。紧接着便收到了USC的录取，没错，就是综合排名T30的南加州大学，我们先来看看USC对于托福分数的要求We are interested in scores at and above the university’s minimum requirements: a TOEFL iBT score of 90, with no less than 20 on each section or an IELTS score of 6.5, with no less than 6 on each band score.（最低分90 且单项不得低于20）。很多学生跟家长可能会大跌眼镜，怎么可能？没有上提档线也能被录取。请相信并接受这样一个事实。这就是美国留学，一切皆有可能！
当然我写这个案例并不是教唆大家尽管用低分去申请好了，我们可以帮你完成名校梦就是了。不不不！我们并不是有求必应的阿拉丁神灯，分数还是要努力考的，而我的用意是告诉那些还在为分数伤透脑筋的童鞋跟家长，不要在求分的道路上自怨自艾，希望总是有的，正所谓条条大路通美帝，找对策略便会拨开云雾见青天了。
录取信展示：
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